author=MySelf title=MyTitle ====== Avisos e Novidades ====== ====== Nossos Objetivos ====== A //Mensuração Florestal// é uma **disciplina-cerne** da Engenharia Florestal e, sem o seu conhecimento, o exercício profissional fica irremediavelmente comprometido. Assim, o objetivo da disciplina é que os estudantes desenvolvam os conhecimento básicos dos métodos e equipamentos de mensuração das árvores e das florestas, o que deve ser alcançado através das seguintes metas: * conhecer os instrumentos de mensuração e saber utilizá-los; * saber organizar as informações medidas em campo (dados) e as técnicas de processá-las; * conseguir conceber procedimentos de mensuração para resolver problemas específicos; * saber construir e aplicar modelos empíricos para predição de atributos de árvores e florestas; * conseguir, a partir dos procedimentos de mensuração, construir uma imagem quantitativa do estado de florestas e povoamentos florestais. ====== Importante ====== Sendo uma disciplina //**obrigatória**// do curso de Engenharia Florestal, somente o //**conhecimento básico necessário ao exercício profissional**// é desenvolvido. //**Não se aborda**// os conteúdos relativos a um conhecimento mais aprofundado da Mensuração Florestal ou de métodos quantitativos nas Ciências Florestais. ====== A Disciplina ====== * **Nome Oficial:** LCF0410 Mensuração Florestal * **Carga Horária:** 90 horas * **Créditos Aula/Trabalho:** 4/1 * **Horários:** * Turma teórica: terça-feira das 8:00-9:50hs * Turma prática 1: terça-feira das 10:00-11:50hs * Turma prática 2: terça-feira das 14:00-15:50hs * **Docente Responsável:** João Luís Ferreira Batista Para maiores detalhes sobre o programa da disciplina, consulte o programa oficial no **[[https://sistemas2.usp.br/jupiterweb/obterDisciplina?sgldis=lcf0410&nomdis=|Sistema Júpiter]]**. ====== Atividades em 2010 ====== [[.:2010:syllabvs|SYLLABVS 2010]] -- Página das atividades de 2010. ====== Anos Anteriores ====== [[.:historico| Atividades realizadas em anos anteriores]], incluindo os relatórios //on line//.